中華汽車基金會如何擴展原住民服務層面？

Question

Accepted Answer

中華汽車基金會透過多元公益活動，深化原住民文化與教育關懷

中華汽車原住民文教基金會近年來積極拓展其服務範疇，透過與學術機構合作建置數位平台、舉辦藝術創作義賣，以及連結在地農家資源，展現了其對原住民社區在文化傳承、教育資源及生活改善等多面向的全面性支持。此舉不僅讓原住民學童的藝術創作有機會被看見，更為其教育發展注入了實質的資源，同時也藉由數位科技的輔助，讓珍貴的原住民文化得以被記錄與傳播。
結合學術資源，建置數位傳承平台

基金會持續與中原大學合作，繼去年的「中華汽車原住民數位機會與關懷服務計畫」後，今年更進一步由中原大學資訊管理學系志工團隊，協助台東初鹿國小建置「中華汽車尋找原始的初鹿」公益拍賣網站。此合作模式不僅為偏鄉學童提供了學習數位工具的機會，讓他們能擔任「小小網拍家」，更透過網站的建置，為初鹿國小推動已八年的卑南族藝術文化教學目標，提供了數位典藏與推廣的平台，使更多人得以了解卑南族文化。
藝術義賣匯聚資源，挹注學童教育基金

透過「中華汽車尋找原始的初鹿」公益網拍義賣活動，基金會成功號召學校師生、孩童，甚至鄰近社區的農家，共同為初鹿國小成立藝術教育基金會貢獻心力。由學童們捐出的 6 件融合藝術與原住民文化的版雕、面具、警鈴等大型藝術作品，以及彩石手鍊、手環、存錢桶等傳統工藝品，透過為期一個月的線上競標，將所有義賣所得全數用於該校的藝術教育基金會。此舉不僅肯定了學童的藝術創作能量，更直接補助了學校中佔多數的清寒孩童在學習資源上的不足。
連結在地產業，擴大公益效益

此次公益活動的創新之處，在於成功連結了在地產業的力量。初鹿鄰近社區的農家們，主動將其農產品義賣所得的 10%提撥作為初鹿國小的教育基金。這種跨領域的合作模式，不僅擴大了公益活動的影響力，也展現了地方社區對教育發展的共同責任感，為基金會的服務層面帶來了更廣泛的社會參與。
展現原創藝術新生命，深化文化認同

基金會董事許利民觀察到，此次學童們的作品跳脫了傳統原住民工藝的框架，展現出更具創意的藝術表現，如同「另一種新生命」。透過這些鮮明的卑南族色彩與孩童們的創意詮釋，不僅讓民眾對原住民文化有更新的體驗，更在過程中強化了學童的文化認同感與自信心，這也是基金會推動原住民服務的重要目標之一。

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